lunes, 21 de diciembre de 2015

Nuestras elecciones

Ayer tuvieron lugar las elecciones generales y hoy hemos hecho nuestras propias elecciones en el aula. 

Muchos de los niños y niñas acompañaron ayer a sus papás y mamás a votar y por ello, es algo cercano a su realidad, que además les motiva mucho por poder hacer lo mismo que sus padres.

Para poder llevar a cabo las elecciones, se han presentado 4 partidos, cada partido ha realizado una propuesta y sus colores corporativos, así como un representante de su partido. Los partidos que se han presentado a las elecciones han sido:

PARTIDO CORAZÓN

     - Colores corporativos: Naranja y rosa
     - Representante: Elvira
     - Propuesta: Jugar todo el día

PARTIDO CRÁNEO

     - Colores corporativos: Amarillo
     - Representante: Carla
     - Propuesta: Ver los dibujos de Mía

PARTIDO SANGRE

     - Colores corporativos: Naranja y amarillo
     - Representante: Gonzalo Cabello
     - Propuesta: Pintar un bosque

PARTIDO CEREBRO

     - Colores corporativos: Azul y verde
     - Representante: Mateo
     - Propuesta: Pintar todo el día


Para poder ejercer el voto, es necesario llevar el DNI y por ello hemos tenido que elaborar nuestro DNI.  El DNI debía incluir:

- Nombre y apellido
- Dibujo de nuestra cara
- Numero de documento (de 8 cifras y terminado en una letra)
- Huella dactilar
- Firma



Después, cada votante, ha escrito en una hoja el nombre del partido al que daría su voto y hemos comenzado a votar DNI en mano.





Las elecciones han tenido lugar sin incidentes, ¿qué partido pensáis que recibió más votos?

Tras el escrutinio, el resultado de nuestras elecciones ha sido:

- PARTIDO CORAZÓN: 11 VOTOS
- PARTIDO CRÁNEO: 5 VOTOS
- PARTIDO SANGRE: 3 VOTOS
- PARTIDO CEREBRO: 4 VOTOS
- VOTOS NULOS: 2

¡Mañana jugaremos todo el día!


domingo, 20 de diciembre de 2015

Alternativa a la religión: La tortuga Marian, La Pequeña Carlota y El Emocionario

Durante este trimestre, en alternativa a la religión, hemos trabajado:

La tortuga Marian.

Forma parte de la colección  "Cuentos para sentir". Marian es una tortuga de piel rugosa con ojos limpios y tiernos. Se asusta si el viento sopla fuerte, esconde la cabeza y no la saca hasta que el aire se calma. Marian se levanta temprano, se lava la cara y se viste despacio. Bebe zumo de limón, cepilla sus dientes, coge la cartera y, pasito a pasito, camina hacia la escuela. Un cuento sobre inclusión que nos ayuda a trabajar el respeto a todos los compañeros por igual.



Emocionario


Trabajamos una de las emociones: La ternura. 
A lo largo del curso, utilizaremos este libro para profundizar en diferentes emociones. 

La pequeña Carlota




Pincha en el enlace para ver el cuento.

Mediante este cuento, hemos podido hablar sobre las diferentes situaciones que vive la pequeña Carlota: ¿Qué  le sucede?, ¿cómo  se siente?, ¿qué necesita?, ¿qué  ha provocado la situación de Carlota?, ¿es una situación real?.

Además hemos elaborado los diferentes escenarios, analizando como se sentiría Carlota en cada uno de ellos, para finalmente jugar con estos escenarios y marionetas. 


El fuego provocado por la guerra 


Pueblo al que llega Carlota


El bosque oscuro


 Los cola de seda


 Cuervos 


La ciudad


 País de los come piedras


 El basurero


La casa del árbol 

martes, 1 de diciembre de 2015

Canciones inglés

Estimadas familias:

Soy la teacher Yolanda y me pongo en contacto con vosotros para enviaros algunos enlaces con las canciones que estamos trabajando en el cole.

RUTINAS DEL DÍA:

I WAKE UP

THE DAYS OF THE WEEK

THE MONTHS

WHAT’S THE WEATHER LIKE TODAY?

THE SEASONS
The winter is a snowflake, the summer is the sun, the spring is a big flower, the autumn is the fall.

I CAN FOLLOW THE RULES

IF YOU ARE HAPPY

RAIN, RAIN GO AWAY
https://www.youtube.com/watch?v=LFrKYjrIDs8

BYE-BYE SONG

ACTION SONGS

WIGGLE YOUR FINGERS

COLOUR SONG

HEAD, SHOULDER, KNEES AND TOES

ONE LITTLE FINGER

ANIMAL SONGS

WALKING IN THE JUNGLE

LET’S GO TO THE ZOO

YES, I CAN

HICKORY DICKORY

THE ITSY BITSY SPIDER

FIVE LITTLE DUCKS
https://www.youtube.com/watch?v=F2OpkQuOjig
1, 2, 3, 4, 5, ONCE I CAUGHT A FISH ALIVE

HOORAY FOR FISH

WALKING IN THE ZOO
Walking through the zoo, I saw a polar bear say hello to you.
Walking through the zoo, I saw a kangaroo say hello to you.
Walking through the zoo, I saw a little monkey say hello to you.
Walking through the zoo, I saw a big gorila say hello to you.
Walking through the zoo, I saw a pretty lion say hello to you.
Walking through the zoo, I saw a crazy zebra say hello to you.
Walking through the zoo, I saw a tall giraffe bear hello to you.

THE THREE BILLY GOATS

HELLO, LITTLE BIRD.
Hello, little bird. Wake up, little bird. Hop, hop, hopping on the wire. Flap, flap, flapping over the fields. Peck, peck, pecking at the ground. Tug, tug, tugging at the worm. Quick, quick, quick, fly back home. It’s breakfast time.

Espero que os sea de ayuda y que podáis verlas con los niños en casa.
Un saludo,

Yolanda